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  个人职业生涯SWOT分析           ★★★ 【字体:
个人职业生涯SWOT分析
作者:黄锦银    反思来源:本站原创    点击数:148    更新时间:2016-12-30    

随笔(个人职业生涯SWOT分析)

这次的随笔主要是写一下上次讲座留给我们的一个作业,那就是一个对自己的个人职业生涯的SWOT分析。SWOT分析方法是一种根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。其中战略内部因素(“能够做的”):S代表 strength(优势),W代表weakness(弱势);外部因素(“可能做的”):O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁)。对于个人的分析也同样适用。

一、个人背景

目前我的基本情况是毕业不到一年的本科生,心理学专业,师范类学生,现在在一所高中担任心理健康老师兼任一个班的班主任,20128月入职。

二、内外部环境分析

内部环境分析:

Strength(优势):

1、作为一个新老师,做事有干劲,对教师工作有热情;

2、作为一个本科毕业生,有一定的专业知识基础,对知识运用跃跃欲试;

3、平时做事认真负责,很有责任心;

4、平时严格要求自己,力求尽心尽力做到最好;

5、待人礼貌,好学好问,乐于帮助别人,也善于利用身边资源。

Weakness(弱势):

1、语言表达能力有待加强,包括书面的和口头的;

2、创新意识稍欠缺,创新能力需提高;

3、刚毕业参加工作,缺乏相关的经验;

4、性格较为内向,社交能力有待加强;

5、考虑问题不够周全,规划能力还有待加强。

外部环境分析:

Opportunity(机会):

1、心理健康教育在全国范围内越来越受到关注,大环境是有利于我的专业发展的;

2、学校、镇区关注新教师的职业发展,提供各种教师专项培训机会;

3、作为一个免费师范毕业生,能够继续在职攻读教育硕士,对于我的专业水平和教师技能的发展大有裨益;

4、人们对心理健康教育的认识增加,逐渐意识到其重要性;

5、学校有越来越多的活动或项目需要心理健康老师的参与。

Threat(威胁):

1、应试教育对心理健康教育依然是一个严重的冲击,造成学校对心理教育的忽视;

2、心理健康教育缺乏一个统一的评价标准,这对于课程发展和我自身发展都有碍;

3、仍有不少人对心理教育表示不理解不支持不配合;

4、目前,我所在的学校还没有开设心理健康课;

5、心理健康教育的成效不是一次两次就出来的,是一个长期的工作。

三、未来的最佳选择

理想的是能够争取到开始小班的心理课,至少隔周一次上课,同时希望咨询方面也能够更得心应手。

四、现在应做的准备

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对自己能够做的工作有清楚的了解。再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己

反思录入:huangjinyin    责任编辑:huangjinyin 
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