顺德华侨中学博客网——载入中...
 
   环境问题产生的主要原因
[ 2009-03-09 11:04:00 | By: youyou ]
 
课前导航
曾几何时,人类自视为上帝的选民,陶醉于征服自然界的一个又一个的胜利之中。特别是近百年来,人类的技术进步呈加速度发展,对自然环境的干扰越来越大,而且对自然资源的利用不加节制。大自然固然不会呐喊,但沉默后的爆发更为有力,它以一个又一个的环境问题如数地回报给人类,这简直是对人类技术进步的蔑视和挑战。上图分别反映了什么环境问题? 产生这些环境问题的主要原因有哪些?
知识精析
 1.世界人口增长在时间和空间分布上各有何特点
从时间上看,工业化以前,由于生产力水平极其低下,人口增长是非常缓慢的;工业化以后,由于生产力水平有了飞速发展,人口增长明显加快;第二次世界大战以后,由于许多发展中国家在政治上获得独立,经济上得到发展,医疗卫生条件有了显著改善,造成世界人口的迅猛增长;20世纪70年代以后,由于一些国家实行了目的在于限制人口过快增长的计划生育政策,人口增长速度有所下降。
从空间分布来看,目前发展中国家人口增长速度较快,发达国家人口增长速度较慢。
2.人口增长过快会造成哪些不利影响
人口的过快增长,会给经济发展造成巨大影响,使人们的生活难以改善,也会给环境造成巨大压力。随着人口数量的不断增加,人们每年都要拿出相当大的一部分新增产值来用于养活新增人口;由于人口的大量增加,就需要社会提供更多的就业机会;随着人口数量的不断增加,人们对物质资料的需求和消耗都会随之增多.最终必将超出环境供给资源的能力和环境对于污染物的净化能力,进而产生一系列的环境问题。
当然,也不是人口增长速度越慢越好,因为人口增长过慢,与经济发展不相适应,同样会产生一系列问题,如人口老龄化、劳动力不足、国防兵员不足等,这些问题同样会对经济发展和社会稳定造成不利影响。
所以,人口增长必须保持适当的速度,要与社会经济发展相适应,与资源和环境相协调。
【例1】读下图,回答下列问题。
(1)写出图中字母表示的含义:
A.生产规模    ;D.对自然资源   ;C.生产活动    ;D.破坏    。
(2)图中反映出人类与环境的关系向   发展,表明人类同环境关系的    ,要协调人地关系,就必须促进二者的   
(3)我们要争取的可持续发展是这样一种发展,它既    的需求,而又    。实现这一目标需要遵循的原则是         
【答案】 (1)过大 乱采滥用 违背自然规律 自然资源 (2)恶性方向 对立 协调统一 (3)满足当代人 不损害后代人满足其需求的能力 公平性原则 持续性原则 共同性原则
3.人类对资源的利用为什么会出现不合理的情况
一方面是由于人口的持续增长和经济的迅速发展,人类对资源的开发速度超越了资源的补给、再生和增殖速度,造成人类对资源的过度开发;另一方面是由于许多地区经济落后,人们的文化素质低,生态意识淡薄,环保意识差,因而长期采用有害于环境的生产方法,而把无污染的技术和对环境资源的管理置之度外。
由于人类对自然资源的不合理利用和对生态环境的破坏,使自然环境的质量和生产能力不断下降,最终将对人类的生存与发展产生严重影响。 
【例2】把下列内容填人图中适当的空格中(填字母代号)
    A.毁林开荒,破坏植被    B.水旱灾害,日益频繁
    C.开垦草原,牧业缩小    D.破坏水利,水产资源
    E.粮食不足,单产不高
 【解析】此类题型在近几年的高考试题中也时常出现。图中各要素之间具有一定的因果关系是这类试题的最大特点,这就需要考生必须具备较强的逻辑推理与判断能力。同时,这类试题立意新颖,现实性强,具有较大的难度。就本题而言,各选项中,由“围垦湖海,填塘塞河”引起的是“破坏水利、水产资源”;“扩大耕地,广种薄收”引起的是“毁林开荒,破坏植被”和“开垦草原,牧业缩小”,在二者中,能够造成“草原过载,植被破坏”的应该是“开垦草原,牧业缩小”;“风沙侵蚀,水土流失”以及“破坏生态平衡,生态环境恶化”,将会造成“水旱灾害,日益频繁”;而“干旱加重,有机质分解快,地力下降”以及“水旱灾害,日益频繁”,将会造成“粮食不足,单产不高”。
这类试题最大的特点就是各要素之间具有很强的关联性,一环扣一环,层层递进,内在逻辑性很强,因而具有一定的难度。解答这类试题的关键是要认真分析每一环节,充分把握每一环节中问题的成因(前一环节)及该问题将会引起的后果(后一环节),然后加以层层分析。当然,解答这类试题不一定非要按照题目原有的先后顺序来解题,遇到难度较大、一时难以整体把握的试题时,可以先找出关联性最强、最容易判别的答案,然后再顺藤摸瓜,层层剖析。值得提醒的是,在解答完这类试题后,一定要注意从整体上再次重新把握、推敲一下,以检查所填内容是否都符合必要的因果或逻辑关系。
【答案】从上到下,由左到右依次是:D、C、A、B、E
    4.为什么说“环境问题的本质就是发展问题”
人类社会总是在不断地由低级阶段向高级阶段发展的,在这一过程中,人类社会需要不断地从环境中输入物质和能量,同时又不断地将自身在生产、生活中产生的废弃物排放到环境中,当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时,就会产生环境问题。
同时,环境问题的解决,需要大量的资金与技术投入,而资金的来源和技术的进步,都离不开经济的发展。只有经济发展了,人们才能有足够的经济实力来治理环境污染和进行生态保护;只有经济发展了,人们才能有足够的资金用于科技,提高资源的利用率;只有经济发展了,人们才能有足够的经济实力来开展环境教育,提高公民的环境保护意识,推动全民参与环境保护活动的顺利开展。总之,只有经济发展了,才能使人们摆脱贫困,提高生活水平,改变消费观念,从而最终为解决生态与环境危机提供必要的物质基础,打破贫困加剧与生态破坏的恶性循环。
所以说,环境问题是在发展中产生的,同样也需要在发展中解决。环境问题的本质就是发展问题。
5.环境问题和人口问题、资源问题,发展问题的关系
 (1)人口问题是根源 人口持续增长,形成巨大的人口压力,对物质资源的需求和消耗增多,最终超出环境供给资源和消化废物的能力,进而出现种种资源和环境问题;人口文化素质较低,生态意识淡薄,人们长期采用有害于环境的生产方法,而把无污染技术和环境资源的管理置之度外,结果使生态系统遭到破坏,自然生产力下降,形成恶性循环。目前人口问题在发展中国家更为严峻。
 (2)资源的不合理利用是直接原因 当今社会,对非可再生资源的巨大需求,更加剧了资源的耗竭速度,并在生产和消费过程中产生严重的环境污染;在可再生资源的利用过程中,盲目扩大耕地面积、毁林开荒等原因,使自然生产力下降,形成恶性循环,造成严重的生态破坏问题。
 (3)发展问题是本质 人口增长在客观上要求生产发展提供更多的产品以满足需要,而传统的发展模式关注的只是经济领域的活动,其目标是产值和利润的增长、物质财富的增加。在这种片面追求经济增长发展观的影响下,采取了以损害环境为代价来换取经济增长的模式,其结果是在全球范围内相继造成了严重的教训。欲解决环境问题,“解铃还需系铃人”因而要协调经济发展与环境保护的关系,实现二者的协调,必须走可持续发展道路。
【例3】环境问题产生的主要原因有    (    )
    A.人口的压力过大    B.资源的不合理利用    C.大搞农田水利建设    D.片面追求经济的增长
【解析】环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而出现的,这四者之间是相互联系、相互制约的。环境问题是一个社会问题,需要全社会的共同参与来解决。人口问题是导致环境问题的重要原因。人口持续增长,对物质资料的需求和消耗随之增多.最终会超出环境供给资源和消化废物的能力,进而出现种种资源和环境问题。故A是对的。人类对自然资源的需求量越来越大,而自然资源的补给、再生和增殖是需要时间的,一旦利用超过了极限,要想恢复是很困难的。由于人类对自然资源无限度地、盲目地索取,使水、土、生物、矿产等资源显得不足,甚至陷于亏缺,因而环境质量也随之下降。故B是对的。大搞农田水利建设,是有效地改造自然环境的重要举措。其目的是使人类与环境协调发展,更好地造福于人类。故C不对。为了追求最大的经济效益,人们往往以牺牲环境为代价来换取一时的经济增长,从而在局部甚至全球造成严重的环境问题。故D是对的。
【答案】A、B、D
【例4】读下列资料和“黄河源区图”(图61—3),回答下列问题:
黄河源头三年跨年度断流。据玛多县水文站观测:1997年1—3月,玛多县附近黄河干流出现首次断流;1998年10月20日至1999年6月3日,扎陵湖至鄂陵湖河段断流持续近8个月。其后,黄河源区连续两年出现黄河干流跨年度长时间断流。1999年5月,鄂陵湖出口的流量仅0.001米3/秒,鄂陵湖至玛多县,断流干河床长达8千米。
2000年河源区沼泽湿地及湖泊面积比1976年减少2 748.53平方千米。1998年一2001年,河源区原有的6000多个湖泊,干涸了约一半。仅2001年夏季,玛多县境内就有800多个湖泊干涸。同时,地下含水层变薄,水循环模式改变,对地表水的调蓄功能降低。
 (1)引起该现象主要的自然和人为原因是   
 (2)要改变这种状况,当前应该采取的主要措施是   
解析:首先要从材料中提取信息,归纳地理现象,如河流断流时间变长。湖泊干涸了一半,地下含水层变薄等。其次,要透过现象看本质,分析这些现象产生的自然和人为原因。最后,提出相应的措施。
答案:(1)自然原因:大气增温,蒸发加剧;人为原因:过度放牧、垦荒,以及淘金、施工、滥捕益兽,鼠害猖獗(任答一项即可),导致荒漠化面积扩大 (2)退牧(退耕)还草;加强环境保护,严格限制人口盲目流人,严禁破坏性“开发”及“滥捕滥猎”
   图表解读
1.《世界人口增长图》(图8—2—4)
首先是在历史上的人口增长过程。以产业革命和二战为两个转折点。产业革命之前,社会生产力水平低下,人口增长缓慢;产业革命之后,资本主义发展,社会生产力迅速提高,人口增长速度明显加快;二战之后,由于第三次技术革命的影响,社会生产力进一步提高,同时发展中国家民族独立,经济发展等,造成人口的迅猛增长。
其次是近年来人口增长放慢,主要原因是许多发展中国家实行计划生育、控制人口增长以及发达国家人口多已接近零增长,甚至负增长等。
【练1】读《世界人口增长图》(图8—2—4),回答下列问题。
 (1)从1830午后,世界人口增长明显加快,特别是第二次世界大战后,世界人口    增长,而新增人口则主要集中在    国家。
 (2)世界人口由10亿增加到20亿用了100年时间,从20亿增加到30亿用了    年,从40亿增加到50亿仅用了13年,从50亿增加到60亿约用了12年。可见世界人口每增加10亿所用的时间越来越     。
 (3)世界人口增长主要受     制约。
 (4)人口增长过快带来的主要问题有:①    ;②    ;③    ;④   
 (5)20世纪70年代后,世界人口增长的速度出现了    的趋势,主要原因是     。
【解析】本题主要是通过对《世界人口增长图》的阅读,来考查同学们的读图能力和对人口增长及与其相关的一些问题的掌握情况。有关世界人口增长的相关数据,从图中可以直接读取,这就需要同学们必须具备一定的读图能力,而解答与人口增长相关的一些问题的形成及其影响时,则需要同学们调动相关的知识储备。
【答案】 (1)迅猛 发展中 (2)30 短 (3)生产力发展水平 (4)粮食供应不足 就业问题严重 人民生活困难 对资源、环境的持久压力 (5)逐渐下降 许多发展中国家实行了控制人口的计划生育政策
 2.《世界各地区人口的增长图》(图8—2—6)
亚洲人口总量一直位居首位,人口增长量也最多;非洲与欧洲人口差距大大缩小;拉丁美洲比北美人口增长快。各大洲人口增长速度的顺序应是:非洲>亚洲>拉丁美洲>大洋洲>北美>欧洲
地区
人口增长状况及原因
亚、非、拉的许多发展中国家
政治上赢得独立,民族经济得到发展,医疗卫生事业不断进步;在保持较高人口出生率的同时,死亡率大幅度下降,人口自然增长率很高,人口迅猛增长
欧洲、北美等发达国家
由于社会、经济、文化教育等原因,人口出生率在二战后经过短暂回升,从20世纪60年代中期开始下降,目前多已接近零增长,有些欧洲国家甚至呈负增长
3.《英国人均国民生产总值与生活质量图》(图8—2—7)
对该图可能从1950~1975年,1975~1990年两个不同的阶段进行分析。生活质量不仅与财富和产品等经济因素有关,还与健康、安全、环境质量等密切相关。在物质财富贫乏的时期,生活质量一定不高;当物质财富丰富了,而环境恶化了,危及人们健康、安全时,生活的质量也不高。只有在优越的自然环境中,身体健康、安全有保证的前提下,并能充分享受物质产品时,才能有高质量的生活。
图中两条曲线的关系。在1950~1990年的40年中,英国的经济是不断增长的,但在这一过程中,人们对环境的影响也日趋严重,只不过在1975年之前,环境尚未恶化,因此人们的生活质量随经济的增长而不断提高。1975年之后,人们对环境的影响已超过环境的承受能力,环境质量日益下降,甚至危及人们的健康、安全,虽然物质生活水平不断提高,但整体的生活质量却不断下降。
【练2】阅读下图,分析回答下列问题。
 (1)自1950年起英国人均国民生产总值的发展趋势是  
 (2)    年起英国生活质量的发展趋势是    。此前英国人均国民生产总值和生活质量发展的共同特点是   
 (3)由图中两条曲线的发展变化可看出,提高生活质量的唯一标准是财富和产品的多寡吗?为什么?
    [答案](1)逐步提高 (2)1975 下降 都在提高 (3)不是。主要原因是生产发展的同时,环境受到了污染,从而影响了人体健康。 
课后练习
一、单项选择题:
读“两种类型的环境问题示意图”,回答1-2题。
1.以水资源为例,图中所示发展中国家    (    )
 A.技术落后,人均使用水资源的数量少,对环境的影响小
 B.使用单位水资源产生的环境问题小,最终对环境的影响也小
 C.人口过多,消耗的水资源总量大,容易出现水资源危机
 D.对水资源的危害程度远远大于发达国家
 答案:C
2.以能源为例,图中所示发达国家    (    )
 A.能源消耗总量大,产生的污染问题不大
 B.由于经济发达,技术水平高,对地球产生的危害小
 C.使用单位能源产生的环境污染问题大,对环境总的影响小
 D.人口数量小,但人均消耗的能源数量大
 答案:D
 解析:注意分析图中的两个等式。发展中国家人口众多,虽然人均使用的水资源数量少,但消耗的总量大, 容易出现资源危机,产生较严重的环境问题。发达国家人口数量少,但人均消耗的能源数量大,能源消耗的总量大,产生严重的环境污染。
读下图,完成3-5题。
3.图中所示,反映了我国某地区的环境问题。该问题产生的主要原因是
A.矿物燃料的大量燃烧   B.不合理的灌溉
C.过度开采地下水     D.过度樵采和滥垦
4.该环境问题对该地区可能造成的影响是
A.影响南水北调东线工程的安全 
B.影响京广铁路线等重要交通线路的安全
C.提高了河流的泄洪能力,使得可利用的水资源减少
D.该地的降水增加,形成涝灾
5.图中“神黄”铁路运输的物资中,运量较大的物资可能是
A.煤炭  B.机械产品  C.棉花  D.粮食
解析:图示地区的环境问题是地面沉降。该问题产生的主要原因是过度开采地下水。从图中经纬度可知,该地区位于河北、山东地区,处于南水北调地段,不在京广铁路线范围。“神黄”铁路运输的物资中,运量较大的物资可能是煤炭。
答案:3.C 4.A 5.A
下图为“我国某城市工业区、商业文化住宅区分布示意图”,工业区内主要是一天24小时连续性生产的钢铁厂、化工厂,读图回答6-7题。
6.下列住宅区居民对居住环境的反映,符合事实的是    (    )
 ①夜间住宅区的大气污染要比白天严重       ②白天住宅区的大气污染要比夜间严重 
③随着工厂的增多,一年中阴天、降雨日子也增多了 ④随着工厂的增多,一年中晴天的天数也增多了
 A.①③    B.②④   C.②③    D.①④
7.该城市属于亚热带季风气候,则该城市最严重的大气污染现象是    (    )
 A.光化学烟雾    B.臭氧空洞 C.沙尘暴    D.酸雨
 C D   
“牧童经济”是一个生动的比喻,使人们想起牧童在放牧时,只顾放牧而不管草原的破坏。它是英国著名的经济学家K.E·博尔丁提出的一种原有的对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式。其主要特点是把地球看作一个取之不尽的资源宝库,并且进行无限度地索取,使自然生态遭到毁灭性的破坏。同时,造成废物大量积累,使环境污染日益严重。根据你对上述材料的理解,回答8-10题。
8.下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是    (    )
 A.土地沙漠化    B.大气污染 C.破坏性地震    D.温室效应
9.下列经济模式不属于“牧童经济”的是    (    )
 A.刀耕火种,毁林开荒    B.南水北调,发展生产 C.围湖造田,开垦荒地    D.发展工业,不管排放
10.下列关于“牧童经济”的叙述中正确的是    (    )
 A.它是发展中国家经济发展的产物,而发达国家不会产生
 B.是低投入,高效益的模式
 C.体现了传统发展模式的优点
 D.体现了人类活动与地理环境之间的尖锐矛盾
C B D 
二、综合题
11.阅读“全球硫循环示意图”及“中国大陆和台湾省、朝鲜、 韩国、日本硫沉降来源比例表”,分析完成下列各题:
(1)从“全球硫循环示意图”可知,硫主要储存于  之中。其天然的释放方式有    ;人为的释放式是由  燃烧而产生的。
(2)全球的硫循环是经过        等四个物质循环完成的。
(3)朝鲜硫沉降来源于本国占  ,中国大陆占  ,日本占  ,韩国占  
(4)控制以上四种硫沉降所造成的环境污染问题,需采取的最主要措施是  
答案:(1)岩石及化石(或岩石圈) 火山爆发 风化侵蚀 化石燃料(煤、矿物燃料)(2)大气运动(大气环流) 水循环 生物循环 地壳物质循环(不分先后)  (3)44.90% 46.27%0.21% 8.60%(4)全球协作(或国际协作)
解析:本题主要考查学生读图分析问题的能力和知识的迁移能力。由图可以看出,硫最初的来源是岩石及化石。其释放方式一是火山爆发,二是风化侵蚀,这是两种自然的释放方式。另外,人为的释放方式主要是人类燃烧化石燃料(如煤)而产生的,并通过四种循环方式在自然界中不断循环,对人类产生危害。由表二可以看出,一个国家的硫沉降只有一部分来自本国,很大一部分来自其他国家,所以要控制硫沉降带来的环境污染就必须加强国际协作。
12.下图所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴。因沙尘中含有较多的盐尘,该地区的沙尘暴被称为“白风暴”。读图,完成下列要求:
 (1)R1和R2两河的主要补给是  ,影响流量变化的主要自然因素是  
 (2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是  
 (3)20世纪50年代,在L湖沿岸地区大规模垦荒,这对土地产生了哪些影响  
 (4)在开垦的同时,大量引河水灌溉。不合理灌溉会导致地下水位上升。简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影响,并说明其发生过程  
 (5)大量引Rl、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响  
 (6)分析“白风暴”中盐尘的主要来源  
 解析:从经纬度位置来判断,图中湖泊是咸海,R1是阿姆河,R2是锡尔河。本地区是干旱地区,风力作用是主要的外力作用。在该地区垦荒会导致土地沙化;不合理的灌溉会导致盐碱化,大量引河水灌溉,会导致入湖水量减少,湖泊萎缩,含盐量增加。图示地区盐尘来源主要是盐碱化的地表土壤和湖面缩减露出的湖底部分所含的盐分。
答案:(1)高山冰雪融水和降水 气温(温度) (2)风(风力) (3)该地区气候干旱,垦荒会使地表疏松,导致土地沙漠化(荒漠化、土地退化) (4)导致土壤盐碱化(次生碱化、盐渍化),当地下水位上升至土壤层,因蒸发旺盛,水中的矿物质(或盐分)(在土壤或地表)不断积累 (5)(入湖水量减少,)湖水水位下降,(湖岸线后退,)湖的面积减小,含盐量增加。 (6)“白风暴”中的盐尘主要有两个来源;一是开垦的耕地及其周围地区因次生盐碱化而在地表和土壤中积累的盐分;二是湖面缩减露出的湖底部分所含的盐分。
13.过去咸海渔业资源丰富,使沿岸数百万居民受益,而今它的水域面积缩小了40%,周围寸草不长,成了盐碱化严重的不毛之地。几十年前,咸海的渔港穆伊纳克有近万人从事渔业,而今它变成了一个远离咸海几十千米的内陆小城。渔村乌切塞,20世纪70年代中期有近千户居民,现已不到200户,村庄已被沙丘包围了。咸海一带的气候也越来越恶劣,冬冷夏热更为明显,一年到头狂风不止,滩地上空盐粒飞舞,对于人体健康和农田危害极大,患食道癌、呼吸道疾病和眼疾的人数猛增。咸海蒙受灾害的根源在哪里呢?几千年来,是阿姆河和锡尔河给了它生命,后来,两河沿岸为发展棉花生产,挖水渠、修堤坝,不断扩大灌溉面积,结果棉花产量翻了一番,咸海的生态平衡却被打破了,两河流入成海的水量减少,补偿不了自然蒸发的湖水,水面逐年下降,干涸面积日益扩大。根据上述文字,回答下列问题:
(1)上文反映出目前人类与环境的关系是  
(2)咸海的厄运告诉人们的道理是  
(3)以此为鉴,为协调人类与环境的关系,我们必须走  的道路,其含义是  。在我国实现这一目标的主要途径是:①  ;②  ;③  
答案:(1)人类活动作用于环境,环境又反作用于人类,有时会影响人类的生产和生活,甚至影响人类的生存(2)发展生产和改造自然的同时,必须重视和保护环境,必须妥善安排好人们的生产和生活,合理开发和利用资源,否则就会引起环境恶化,影响人类的健康生活(3)可持续发展 经济发展既能满足人类当前的需要,又对子孙后代的生活环境不构成危害 控制人口增长,提高人口素质 搞好国土整治工作 参加国际协作,保护环境
解析:解题的关键是弄清要回答什么和题目给出的明确(或隐含)条件是什么。从材料中可以得出咸海的水主要来自阿姆河和锡尔河两条河流,结合所学知识,问题(1)(2)就可迎刃而解。再结合我国国情,解决人地关系问题必须走可持续发展道路。当前世界各国人类与环境的主要矛盾大都是人口增长过快,从而造成环境承载的压力过大,导致恶性循环,因此必须控制人口数量,提高人口素质。
14.读“人类社会演进和人地关系示意图”(甲、乙两图),回答问题:
(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?
(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
(3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。
(4)影响人类关系演变的主要因素有哪些?
 20世纪90年代以来,世界各国把发展循环经济、建立循环社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是一种“资源-产品-废弃物”单向流动的线性经济。循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的反复循环流程,做到生产和消费“污舶[放最小化、废物资源化和无害化”,以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。
(5)分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。
 解析:本题是政治、历史、地理综合题,以人类社会的演进和人地关系为背景,考查了人类发展与环境关系的内容。环境问题实质是发展问题,是在发展过程中产生的,也必须在发展过程中解决。
    答案:(1)农业社会;工业社会。    (2)森林减少,生物多样性减少,水土流失加剧,生态系统变得脆弱。    (3)放火烧山、围湖造田等;古人对生态环境认识的局限性,如:魏晋以来,大量人口南迁;隋唐时期江南经济得到进一步开发,因过度开垦土地,对生态环境造成负面影响。(4)科学技术,社会生产力或生产工具,人类对人地关系的认识,人口数量等。    (5)①联系具有普遍性、客观性。循环经济是“资源-产品-再生资源”相互联系的有机统一整体,它体现了联系的普遍性和客观性。②联系具有多样性。“资源-产品-再生资源”的反复循环体现了原因和结果在一定条件下可以相互转化;循环经济的流程还体现出当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各个部分功能之和。③循环经济表明人们可以根据事物的固有联系,建立新的具体联系,以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。
 
 
发表评论:
顺德华侨中学博客网——载入中...